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    Résumé de descriptive

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    Admin
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    Résumé de descriptive

    Message par Admin le Mar 10 Fév - 18:53

    On avait fait un résume des points à connaître en descriptive...
    Les voici...

    http://www.mediafire.com/file/ilg0hxznehz/Dessin.pdf

    BOB
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    résumé descriptive

    Message par BOB le Mar 29 Sep - 14:28

    Le lien vers le résumé de descriptive n'est plus à jour, est-il possible de le remettre en ligne ?

    Admin
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    Re: Résumé de descriptive

    Message par Admin le Mar 29 Sep - 15:39

    Voilà...

    Amuse toi bien et n'hésite pas à poser des questions sur ce que tu ne sais pas faire.

    http://www.mediafire.com/?ilg0hxznehz





    "Pour la plupart des hommes, se corriger consiste à changer de défauts." [Volt(amp)aire]

    BOB
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    Re: Résumé de descriptive

    Message par BOB le Mar 29 Sep - 17:43

    merci bien , je n'y manquerais pas Smile

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    Re: Résumé de descriptive

    Message par Invité le Sam 3 Oct - 13:43

    merci beaucoup ! je m'en sors beaucoup mieux qu avec le syllabus Smile

    Syblé
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    Re: Résumé de descriptive

    Message par Syblé le Mar 6 Oct - 20:23

    Fanny a écrit:merci beaucoup ! je m'en sors beaucoup mieux qu avec le syllabus Smile

    Pareil, un grand merci!

    Nec
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    Re: Résumé de descriptive

    Message par Nec le Mar 6 Oct - 23:48

    Bien mieu que le syllabus ! Merci Surprised

    Admin
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    Re: Résumé de descriptive

    Message par Admin le Mer 7 Oct - 16:22

    Personne n'a encore posé de questions sur le cours de descriptive?!?

    N'hésitez pas à poser des questions...

    Ne laissez pas accumuler la matière. Vous allez arriver dans les génératrices et les congés ce qui beaucoup plus compliqué que ce que vous voyez pour le moment.

    P.S. : Bon courage...





    "Pour la plupart des hommes, se corriger consiste à changer de défauts." [Volt(amp)aire]

    DL
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    la rotation

    Message par DL le Sam 10 Oct - 10:09

    Dans l'exposé du ficher dessin, j’ai regardé "la rotation".
    Je constate qu'elle n'est pas faite en entier car seule une projection a été tournée ! Un objet qui tourne, il tourne dans toutes les projections !
    Rm générale L'objet du cours est d'expliquer et pas de donner les procédures ; c'est à l'étudiant à construire sa logique de résumé.
    Les outils nécessaires aux résolutions des exercices sont expliqués dans le cours et des exercices sont, soit annotés ou expliqués, mais jamais de procédure explicite n’est proposée [b]car la compréhension permet de ne pas devoir mémoriser.
    L’étudiant qui mémorise une procédure mémorise en généralement un dessin et le jour du module, il ne sait rien faire car le dessin proposé ne correspond jamais au dessin utilisé dans la procédure.
    Si l’étudiant construit ou trouve une procédure sur des notes, celle-ci lui permet apparemment de comprendre mais cela n’est que la première étape ; une relecture des raisons données dans le cours peuvent peut-être l’aider à comprendre. Si l’étudiant sait pourquoi il fait une construction et dans quel but (expliquer plusieurs fois en classe), il aura commencé le début de la compréhension.
    Je suis à leur écoute s’ils ont des questions. Un petit dessin vaut mieux que de longues explications.
    De toute façon quand vous aurez compris, vous constaterez qu’il n’y a rien à comprendre, à part : connaître la signification physique des problèmes posés et (le théorème).
    Bon travail et courage

    Invité
    Invité

    Re: Résumé de descriptive

    Message par Invité le Lun 19 Oct - 18:34

    J'espere que je comprendrais au moins un peu avec ca :s afro

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    Re: Résumé de descriptive

    Message par Contenu sponsorisé Aujourd'hui à 8:12


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